LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE
TABLA DE CONTENIDO
HORIZONTE INSTITUCIONAL
MISION
El COLEGIO TECNICO INDUSTRIAL COMERCIAL SISTEVALLE ofrece un servicio
educativo desde educación preescolar hasta media técnica comercial e industrial.
Orientado a formar personas integras capaces de desarrollar su proyecto de vida
, emprendedoras, competentes, con sentido de pertenencia, capaces de
comunicarse asertivamente. Transformando su realidad, en busca de calidad de
vida a través de espacios donde convergen y divergen saberes y practicas
pluriculturales, laborales, artísticas, recreativas e intelectuales.
VISION
Ser reconocidos en el año 2016 como una colegio incluyente que genera
espacios encaminados a mejorar los niveles de desarrollo integral, garantizando
una formación técnica comercial e industrial, altamente significativa con base
en el desarrollo de competencias laborales, principios y valores
institucionales y un modelo pedagógico estructurado, pensado desde y para la
comunidad.
PRINCIPIOS
Ø EQUIDAD: Reconocer e
interiorizar los derechos y promover el equilibrio en las relaciones
interpersonales, brindando las condiciones para posibilitar igualdad y desarrollo
integral de la comunidad educativa.
Ø CALIDAD: Generar y
fundamentar procesos académicos, administrativos y de desarrollo humano hacia
la excelencia, desde las diversas posibilidades epistemológicas y teóricas para
lograr los propósitos institucionales.
Ø INTEGRALIDAD: Reconocer
y buscar el desarrollo del ser humano desde la suma de todos los aspectos que
abarca su cognición, voluntad y praxis, en todas sus dimensiones: ética, moral,
física, intelectual, económica, social, comunicativa, etc.
Ø LUDICA: Fomentar el
desarrollo psicosocial, la conformación de la personalidad, la adquisición de
saberes aplicando una amplia Gama de actividades donde interactúe el placer, el
gozo, la creatividad y el conocimiento.
Ø INTELETUALIDAD: Fomentar
en nuestra comunidad educativa actividades intelectuales: de lectura,
investigación, reflexión para adquirir posiciones críticas frente a la
realidad.
Ø PARTICIPACION: Desarrollar
procesos que brinden espacios y oportunidades de participación, a la comunidad educativa,
interpretando las expectativas como un compromiso institucional a cumplir que
nos permita intervenir de manera recíproca y constructiva.
Ø EMPRENDIMIENTO: Se
desarrollara una formación alternativa en procesos de emprendimiento como otra
opción que posibilita a nuestros educandos ser auto- generadores de empleo e
ingresos.
VALORES
Ø HONESTIDAD: Educar con base en
el pudor y decencia para actuar de manera transparente de acuerdo con las buenas
costumbres partiendo del ejemplo propio como referente actitudinal.
Ø RESPETO: Establecer
relaciones basadas en sentimientos y actitudes que exigen reconocer la ley, las
normas institucionales, los derechos, la dignidad, el decoro de una persona y
abstenerse de ofenderla a pesar de las diferencias.
Ø RESPONSABILIDAD: Orientar
los procesos hacia el logro de los objetivos, la correcta ejecución de las
funciones y la protección de los derechos, asumiendo las consecuencias por nuestras
actuaciones y omisiones hacia nosotros mismos o hacia los demás.
Ø SOLIDARIDAD: Adherir y apoyar los
proyectos, causas y emprendimientos de otros al interior de la institución que dignifiquen
nuestra misión.
Ø TOLERANCIA: Expresar y asumir
una actitud de consideración y respeto frente a la diferencia. Admitir en los
demás (comunidad educativa) una manera de ser y obrar distinta de la propia en todo
lo que la ley y normas internas lo permitan procurando afectar positi-vamente
los diferentes procesos institucionales en busca de la convivencia y el desarrollo.
Ø LIDERAZGO: Asumir actitudes que
conduzcan al mejoramiento tanto personal como del entorno en nuestra comunidad
educativa, a través de la generación de ideas, el trabajo en equipo y la participación
activa de todos los agentes.
Ø PERSEVERANCIA: Actitud
de mantenerse firme en la manera de pensar, opinar y actuar que posibilite el crecimiento
individual y colectivo buscando el logro de los objetivos y/o propósitos personales
e institucionales, anteponiéndose a barreras de manera creativa y propositiva.
Ø COMPAÑERISMO: Privilegiar
relaciones y vínculos con buena correspondencia, entendimiento, ayuda, afecto y
colaboración entre personas que habitual o circunstancialmente se acompañan en
una actividad o ideología.
Ø
CREATIVIDAD: Estimular la capacidad de generar ideas y prácticas innovadoras que permitan
producir resultados enriquecedores en beneficio propio y de su grupo.
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